Topik 02 - Modul 3 | Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh | Merdeka Belajar

Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh

1. Menurut Ki Hadjar Dewantara, kodrat keadaan terdiri dari…

• kodrat alam dan kodrat zaman.✔️
• kodrat alam dan kodrat dunia.
• kodrat zaman dan kodrat dunia.
• kodrat dunia dan kodrat akhirat.

2. Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya?

• Pembelajaran kontekstual dan lingkungan yang mendukung.
• Peran guru sebagai fasilitator dan lingkungan yang mendukung.
• Peran guru sebagai fasilitator dan pembelajaran kontekstual.✔️
• Keterampilan hidup dan peran guru sebagai penghubung.

3. Kebudayaan menuju arah kesatuan kebudayaan dunia (kemanusiaan) merupakan penjelasan dari…

• kontinuitas.
• konvensi.
• konvergen.✔️
• konsentris.

4. Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber belajar murid. Lalu apa yang dapat guru lakukan?

• Guru dapat berperan sebagai sumber instruksi pembelajaran mandiri.
• Guru dapat berperan sebagai pengawas proses belajar di sekolah.
• Guru dapat berperan sebagai penghubung murid dengan sumber belajar di sekitar murid.✔️
• Guru dapat berperan menciptakan tujuan belajar murid untuk mencerdaskan bangsa.

5. Selain peran guru sebagai penghubung, hal berikut juga dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya...

• pembelajaran mandiri.
• pembelajaran praktis.
• pembelajaran demokratis.
• pembelajaran kontekstual.✔️

6. Murid sebagai individu yang unik sejatinya mendapatkan tuntunan yang sesuai dengan....

• minat dan potensinya.
• tuntutan masa depan.
• target belajar di sekolah.
• kebutuhan lingkungannya.

7. Berikut ini merupakan kemampuan yang harus dimiliki pendidik terkait potensi yang ada pada setiap murid ...

• Kepekaan dalam mengidentifikasi potensi yang ada pada setiap murid✔️
• Kepekaan dalam menentukan potensi untuk setiap murid
• Menemukan dan menggali potensi kesenian yang ada pada setiap murid
• Semangat dalam mengintervensi minat yang ada pada setiap murid

8. Berikut ini adalah contoh kegiatan yang tepat dalam merespon keunikan potensi yang ada dalam setiap murid ...

• Melakukan ujian sumatif mata pelajaran Seni Budaya
• Memberikan ruang untuk mengembangkan keunikan potensi murid✔️
• Menyarankan murid untuk masuk penjurusan IPS
• Mengharuskan murid untuk bergabung kedalam ekskul teater

9. Salah satu prinsip dalam melakukan perubahan berkaitan dengan kemajuan kebudayaan yang dilakukan secara berkesinambungan dan terus menerus. prinsip tersebut adalah...

• Kontinyu✔️
• Konvensi
• Konvergen
• Konsentris

10. Berikut adalah manfaat pembelajar sepanjang hayat yang dapat dimiliki, kecuali..

• mengoptimalisasi potensi diri.
• meningkatkan kualitas hidup secara berkesinambungan.
• hidup dengan minimalis dan secukupnya.✔️
• menghadapi tantangan masa depan dan mengubahnya menjadi peluang.

Bagikan Artikel ini